“最美家庭”张赟、李婷：大德至善 大医精诚
1981年出生的张赟和1984年出生的李婷，能够一同学医并携手相伴，与两人的家风有着一定的渊源。
提起家中对自己影响最深的人，在张赟看来是他的父母。
张赟的父亲张长江是1950年生人，幼年时家庭条件非常艰苦，吃不饱肚子是常有的事。张长江老人告诉记者，直到如今，他仍然记得放假时，在长江边捕捞黄鳝，一天抓三四十斤，一斤一角五分钱到对岸的江西省九江市去卖，赚取学费和补贴家用。平日里，捡拾牛粪更是常有的事。
读书时，老师们都觉得张长江是一个好苗子。原本他差点就要放弃读书，但一位来自福建的老师专程找到他，鼓励他继续上学，这才让他坚持了下来。他半工半读，买不起课本，就用借来的书，努力学习考上了师范学校，毕业后成为一名语文教师，后来又成为中学校长，致力于教育事业，鼓励学生一定要努力读书。张长江对学生如此，对自己的子女也是这样。
张长江和老伴从小教育张赟三姐弟——要读书、要为善、要有孝心，哪怕自己再苦，也尽力为孩子们提供好的读书环境，希望儿女成才。当时，在他们村，很多孩子小学三年级后就辍学打工，早早步入社会，而张长江则坚持让三个孩子都受到良好的教育。他白天上班教学，下班后就下地种庄稼，为的是增加收入，负担起三个孩子的学费。
张赟读初中时，他的大姐在武汉读中专，二姐在蕲春读中专。那段时间家里过得最艰难，张长江甚至贷款供孩子读书。张赟姐弟三人都很争气，闯出了自己的一片天地，没有辜负父母的期望。
父母的教育，直抵张赟的内心，他与人为善，乐于帮人，孝顺父母。在运城工作后，张赟就把父母接到了运城共同生活，照顾老人，逢年过节也会陪两位老人回湖北探亲。他之所以选择学医，是因为父亲说：“学医，有利于家庭，有利于社会，有利于国家。”
【医者仁心】
张赟参加工作后，父亲常常叮嘱他：“医生要有医德，要懂得治愈病人的身体，也要懂得治愈病人的心灵。”
无独有偶，李婷学医，同样与家庭教育有关，并且同样把“医德”放在首位。
原来，学医是李婷母亲的一个心愿。由于种种原因，母亲没能去成医学院，最后当了教师。母亲的念念不忘，潜移默化地让李婷也对医学产生了兴趣。
真正让李婷笃定要开始学医，是有一次姥爷在天津某部队医院看病治疗，主治医生亲切、认真、负责的态度让人倍感温暖，这让姥爷从心理上有了更加积极的心态。此后，长辈们就常常把这次经历挂在嘴边，敬佩这些医生既有好技术，还有高尚的医德。
在高考填报志愿时，李婷全部填写了临床医学。
家风和家教是一笔宝贵的财富，张赟和李婷从家庭中得到的这笔财富给了他们强大的精神力量，支撑着他们在从医这条路上有不竭的动力去帮助他人、报效国家。
无论是平日工作中的救死扶伤，还是面对突发事故、大型救助，或是参加义诊等志愿活动，夫妻俩都认真负责、积极参与。2015年，张赟开始学习中医，研究中西医结合的最佳方式，只为能够挽救更多危重症病人。
2020年年初，张赟作为运城第一批医疗队队长，加入山西省第一批援鄂医疗队。作为支援的中坚力量，即使常年面对重症患者，在技术和心态上都有足够的能力应对考验，但面对当时情景，还是让他心中打鼓。好在他们的支援很快有了效果，疫情得到了很好的控制。
如今，三年过去，张赟仍和当时他在湖北治疗过的患者保持着联系。有一位何老师的丈夫不幸去世，张赟怕影响到她的治疗，就没有第一时间将这个沉重的消息告诉她。后来何老师情况好转，从女儿那里得知丈夫去世的消息，感慨地对张赟说：“我们只有一个女儿，现在我的丈夫走了，我心中悲痛，如果我有一个像你这样的儿子就好了。”
“何老师，我是湖北人的儿子，以后也是您的儿子，一切都会好起来的。”张赟说。
直到现在，张赟仍然和何老师保持着联系，时常通电话，也互相寄一些土特产。他不仅治愈了患者的身体，也治愈了他们的心灵。
那段时间，张赟在一线工作，李婷就在运城守护后方。她一边照顾年幼的两个孩子，一边坚守岗位，和时间赛跑，优化科室服务方案，减少患者在医院停留的时间。她开通了网络义诊，参加抗击疫情志愿服务，奋勇争先。
【大医精诚】
张赟、李婷夫妻用行动让我们看到了什么是“最美”，而很多人的热心帮助，也让他们备受感动。
他们告诉记者，作为医生，往往是他们照顾别人更多，但在那段忙碌的时间里，邻居和学校的老师经常会帮他们照看孩子，给予他们帮助。正是国家的支持和社会的温暖，为他们鼓足了信心。
张赟和李婷的女儿张曦文、儿子张伯韬都很优秀，喜欢阅读，也有爱心。“记住别人的好”，也是他们一直告诫两个孩子的。
“个人价值和社会价值是相得益彰的。”李婷说，一个人的成长离不开原生家庭，家庭环境影响着一个人走什么路、做什么事业、有什么成就。只有好的家风，才能为孩子成才提供肥沃的土壤。
两个人坚持“读书明理”“先成人后成才”的教育理念，他们经常与孩子沟通，引导孩子的行为。比如，张赟曾问过女儿一个问题：“偷盗是不对的行为，但是如果偷东西不被发现就会获得很大的利益，你怎么看？”当时女儿还回答不了这个问题，经过思考后女儿告诉他：“不要去拿不属于自己的东西，想要的东西就自己努力去争取。”张赟常常用这种提问的方式，让孩子思考，启发孩子做一个正直、善良的人。
除了常常和孩子谈心，张赟和李婷还很注重身教，他们有时也会带孩子去医院，让孩子明白医生怎么治病救人，未来他们要不要成为医生，选择怎样为社会做贡献。
小家努力进步，他们的大家族也保持着勤学读书的家风。李婷介绍，他们家有春节献诗拜年的传统，按照长辈姐弟排序轮换组织，或抒怀，或感慨，或言志……随笔记来，发到家庭群里，共同学习，从而养成读写习惯。2022年、2023年，他们将诗集整理成册，分发给各家保存，勉励后辈。
采访中，张赟、李婷温文尔雅，令人如沐春风。
张赟告诉记者，他所理解的医生有“大医”和“小医”之分，“小医”是在自己的工作岗位上尽职尽责，“大医”是在国家有难时挺身而出，也就是人们所说的大医精诚。这，也是他们一直以来为之奋斗的。
张赟和李婷都是有大医胸怀的人，他们在平凡的岗位上，谱写了一曲曲奉献之歌，用自己的真情大爱温暖了许多人的心怀。
记者 王捷 实习生 陈柯邑 文图
提起医护工作者，“医者仁心”四个字无疑是最生动的诠释。在我们运城，就有这样一户家庭，他们不仅身体力行地践行着“医者仁心”的大德与大爱，更以“爱国爱家，诚信友善；孝亲爱亲，勤俭持家；读书明理，自强不息”的家规家训，作为行动指引和处事原则，影响着自己身边的人，先后荣获2020年全国抗疫“最美家庭”、2020至2021年度运城市“文明家庭”、2022年度百名最美运城人“最美家庭”等荣誉。他们就是张赟、李婷家庭。
张赟是湖北省黄冈市黄梅县人，李婷是临猗县人，两个人在武汉科技大学医学院求学时相遇、相知、相爱，2010年学成毕业后一起来到运城工作，分别在运城市中心医院重症医学科和核医学科任职。十年来，他们以精湛的医术奋斗在各自的岗位上，是名副其实的珠联璧合。他们的家规家训，短短24个字，传递了这个家庭成员们优良的精神品质和崇高的内在素养。5月5日，记者走访了张赟、李婷家庭，探寻他们心有大爱、行有大德的背后故事。
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