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为了培养学生的科学意识和创新精神，提高动手操作能力，丰富学生疫情期间的课余生活，连日来，运城市万荣县南街小学举行了以科学和劳技课为依托的“我是小巧手”小制作比赛活动，全校学生线上参与比赛。
本次活动为期3周，各年级根据学生年龄特点和科学课、劳技课的教学内容与要求，确定本年级活动主题。学生制作作品的材料不限，表现手法不限，可以是科学小制作、小发明，也可以是美工、生活废弃品为原料的平面或立体手工制作等。 随后，学校组织全体科学、美术教师对各年级推选出的优秀作品以图片形式进行了评比。
此项活动，展示了该校学生科学的创新能力，积极的动手能力，是学生网络课程的有益补充，有效地促进了学生综合素养的提升。
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