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运城新闻 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、维护核心见诸行动主题教育中，稷山县聚焦深学广学，创新实践载体，立足学用结合，着力推动“三个走在前”，促进主题教育成果切实转化为推动稷山发展的实践成果。 一是聚焦深学广学，推动党员干部思想引领走在前。抓实“学”这个基础，利用县委中心组、后稷讲坛、县委党校、“村官讲习所”、手机报五大平台，把学党章党规、学系列讲话作为“重头戏”“必修课”，教育党员牢固树立“四个意识”。今年以来，该县以“县委党校 村官讲习所”模式对全县386名农村（社区）“领头雁”以及其他农村党员干部进行了集中轮训。 二是拓展实践载体，确保各领域特色活动走在前。突出“做”这个关键，开展万名党员建功稷山十大主题实践活动，充分发挥党支部核心作用、领导干部表率作用、党员先锋模范作用“三个关键作用”，教育引导党员爱岗敬业、担当作为。随着主题实践活动的深入开展，该县27项党建改革任务统筹推进，乡镇“五小”建设全部启动，171个村集体经济实现“破零”，推动基层党建工作切实走在了各项工作前列。 三是立足学用结合，激励党员干部干事创业走在前。紧紧抓住“用”这个重点，引导党员干部以学促做、学做结合，把学习成果转化为履职尽责、推动发展的实际行动。与深化改革相结合，突出5方面29项改革任务，促进党建工作与深化改革深度融合。与项目建设相结合，明确了相关单位和四大班子领导包联项目责任制，实现党建工作与项目建设的互动发展。全年确定重点帮扶企业26家，重点项目43个，重点招商项目15个，各类建设项目76项，总投资275.71亿元。与精准扶贫相结合，建立了县乡村户四级联动机制，结成帮扶对子2470余个，新选派第一书记31名，确保全年脱贫目标实现有序推进。 |
