河津市编办：“微式”工作法助推“两学一做”

摘要: 　　本报讯（记者 邢智轩 通讯员 王 卓）近期，为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，河津市编办坚持问题导向，创新运用“微式”工作法，努力把“两学一做”学习教育融入日常、严在平常。　　一是上好“微课 ...