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闻喜东街实验小学探索疫情下的“云课堂” ...
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闻喜东街实验小学探索疫情下的“云课堂”
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社区1号
Lv.9
发表于 2022-4-15 10:10:45
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“通过几天的网上教学,结合以前的教学经验,我们探索线上教学的方法,总结线上教学经验,形成
教育
教学的新模式,收获很大。”刘老师说。
“在上网课中,我不仅学会了课堂知识,还跟着体育老师学习了跳健美操……”学生方卓然说。
近日,闻喜县东街实验小学利用防疫上网课期间探索疫情下的“云课堂”,提升教师的各项能力,从如何探索适合校情的教学模式,到如何着力培养学生的自律和自主学习能力……短暂的师生“屏聚”,大家收获满满。
今年开学以来,疫情不断影响着学校的教育教学。如何使学校的教育教学能够应对各种突发情况,该校开展各种形式教学实践,进行教育教学方面的探索,促进学校教育高质量发展。
线上教学的难点在于,如何发挥教师的引导和组织作用,让40分钟更有效率。为此,该校各教研组采用课前研讨的常态化教研模式,优选资源、遴选课程、认真备课、积极上课。课上不仅仅播放资料片,教师们还利用钉钉直播平台,精准适时插入教师的提问启发,融入学生的思考交流。课后教研组内互动交流,就某个问题达成目标与否、学生反响如何,进行自我剖析,互相取长补短。
线上教学最大的问题是课上师生隔屏,该校借此次线上课堂管理来克服这一难题。包年级领导每日进群巡课,重点关注教师授课和组织教学,随时提醒,使教师把目光投向学生的学习行为;班主任老师统计本班各学科的学生上线情况,并作好记录,及时联系家长。通过全方位的监督课堂和家校联动,实现无缝衔接,尽力打造每一节有序高效高质的在线课堂。
虽然是线上教学,但是该校的课程内容一样不少,涉及语文、数学、英语、写字、体育、阅读、科学、实践活动等。网络授课开始后,虽身处不同地方,但在这一刻,孩子们与老师隔屏相聚,小家伙们个个聚精会神、认真倾听,并自觉做好笔记,与老师连麦互动、交流分享,乐在其中,课堂氛围生动活泼,课堂学习井然有序!
各科老师通过微信和钉钉平台对学生当天所学内容进行答疑帮助,对学生作业及时批改和反馈,保障知识点的掌握和吸收。
“线上教学从来不是一个人的战斗,扎实开展、精彩呈现的背后离不开教师们严谨治学的态度,离不开他们对教育教学的深入思考。下一步,我们将着眼细节,探索新出路、新策略、新方法,以优质的教育质量助力孩子们的成长。”校长李香娟说。
李宏伟/文
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