稷山县太阳乡“五步走”加强大学生村官管理

今年以来，稷山县太阳乡积极探索建立大学生村官管理机制，采取定好位、强培训、交任务、勤关怀、严考核的“五步走”工作法，不断加强大学生村官队伍管理，助力“乡村振兴万人计划”取得实效。

定好位，找准工作“立足点”，健全岗位职责机制。该乡把公开招录的19名大学生村官，根据所学专业和特长，分别安排到合适的岗位参与乡镇工作。经过考核，有3人担任村党组织副书记，16人担任村委会主任助理。职务上的明确，促使他们在第一时间定好位，找准工作立足点，主动担当作为，不断提升服务基层能力。

强培训，提升工作“本领力”，健全教育培养机制。采取“3+1”帮带模式，即由一名乡镇党政领导班子成员、一名包村干部、一名村党支部书记帮带一名大学生村官。班子成员定期开展谈心谈话，协调解决问题和困难；包村干部组织大学生村官“跟班式”学习，传授农村工作方法；村党组织书记全方位实时帮带，帮助他们尽快参与到乡村振兴等重点工作中。

交任务，耕好工作“责任田”，健全实践锻炼机制。该乡明确大学生村官实践锻炼要走访一遍全村农户、记录一本民情笔记、写好一份调研报告、作出一份公开承诺、联系一户困难家庭、办好一件惠民实事；要求大学生村官协助村“两委”班子做好基层党组织规范化建设等具体职责任务。

勤关怀，激发工作“新活力”，健全服务保障机制。通过组织召开工作例会、集体谈话、个别谈心等形式，及时了解大学生村官在实际工作中遇到的问题、存在的困难，帮助他们更好地应对工作挑战。严格落实工资、乡镇补贴、保险等政策待遇，做好大学生村官的日常管理服务，让他们安心工作。

严考核，常敲工作“提醒钟”，健全管理考评机制。乡党委每季度至少开展一次谈心谈话，每半年至少到村走访一次，听取和了解掌握大学生村官工作生活情况，加强工作指导。建立微信群，及时进行沟通交流。采取个人述职、村“两委”班子评价、党员村民代表测评等形式，全面考核德、能、勤、绩、廉、学六方面，按照“试用期考核+年度考核+服务期满专项考核”相结合的原则，对大学生村官工作进行跟踪管理考核，评定优秀、合格、基本合格、不合格档次。

（郑天虎）